学生获奖情况怎么写

1、获奖情况填写之前先注明个人的信息，姓名和班级（所属机构）。

2、其次是获奖情况中最重要的所属时间，学校一般为哪一个学年度。

3、获得的奖项名称和等级，例如xxx活动一等奖。

4、接着是奖项的颁发机构和其级别，一般是校级、区级、市级等。

5、最后，进行备注信息填写，可以填写个人或团队两种获奖类别等。

先简单介绍一下自己的情况，然后从思想，学习，工作等方面来写自己是如何起到表率作用的。可以举一些例子，最后要谦虚一下，说自己还存在很多不足，要继续努力等等 时光如梭，转眼间大一的生活即将逝去，回顾这一年来的大学生活，充实而丰富。

政治面貌的话就按自己的实际情况来写，如果是团员，直接写团员即可。

主要写你有没有奖学金，社团有没有优秀干事，是不是优秀班干部，有没有获得各种各样的演讲，竞赛等等活动的名次，运动会有没有得奖，只要是你在大学期间的得到的荣誉都可以写。

一年级阅读之星阅读情况获奖情况怎么写

可以写成本人在xx年xx月xx日获得由xx部门颁发的xx奖项。

根据自己的实际获奖情况来写，要写上获奖的时间和奖项的具体名称。比如：在可以写成本人xx年xx月xx日获得由xx部门颁发的xx奖项。

本学期我的大事记和获奖怎么写一年级

星期五的早晨，我们学校进行了颁奖典礼。我们排着整齐的队伍来到操场，由我们的校长主持颁奖典礼。看着一年级的小朋友都拿到了奖状和奖品，我的心开始紧张起来。后来我的妈妈来了。妈妈叫我们过去，说：“佳航、佳辉映，这是你们的奖状和奖牌。”原来是我的铅笔书法作品在“母亲颂”第十二届中华海内少年儿童书画大赛中荣获金奖。硬笔绘画荣获银奖。弟弟两样都获金奖。突然，校长叫到了我的名字，我的心怦怦直跳。但当我上了领奖台，所有的紧张消失得无影无踪，心里充满了荣誉感!我的到的是好书推荐卡一等奖，我以后一定会更加努力，争取得到的奖状!

一年级假期奖状怎么写

优秀学生xxx在200x年下学期因品学兼优，全面发展，表现出色，被评为xxxx优秀学生，特发此证，以资鼓励。

一般应该包括以下几个方面的内容：获奖人姓名（或获奖单位名称）、获奖时间、获得何种奖项（或种获得何种荣誉称号）、颁奖单位名称、颁奖单位公章、颁奖时间等。

人名或单位：在什么活动或比赛中获得了第几名或被授予了什么称号或者直接写做了什么贡献。特发此证，以资鼓励或感谢或奖励！下一行写发证单位和日期奖状的格式较为固定，分为标题、内容、结尾三个部分就可以了。

一年级综合素质评价奖惩记录怎么写

主要内容有:思想品德素质、科学文化素质、身体心理素质.实践技能素质、成功的足迹、教师评语、家长回音、评价方法八个方面。

?1、思想品德素质一以《小学生日常行为规范》为依据，基本能反映这方面素质的日常表现情况。

?2、科学文化素质一和以往考试分数不同，我们评价孩子某一学科的情况，是把该学科要素尽量细分，如语文学科，评价项目就分解成听话、说话、朗读、作文、作业、单元练习、写字、学习态度与习惯等项，这样你会详细地了解孩子在某门学科的长处和不足，以便更好的进行教育和帮助。

?3、身体心理素质---包括身体健康情况、心理健康情况和交流与合作情况三项，对学生身心健康情况进行综合评价。

?4、实践技能素质一考查学生参加公益活动和自我服务劳动的情况，反映学生的劳动态度、习惯和实践能力。

?5、成功的足迹一记录孩子一学期中所取得的各项成功，包括比赛获奖、作品发表、甚至学习上的点滴进步。

?6、教师评语一重点评价孩子的个性心理特点，并提出殷切希望。

?7、家长回音一请您对学校素质教育的意见和建议写在“家长回音”栏中，我们将认真对待每一份回复。

?8、评价方法一对学生的思想品德素质、科学文化素质、身体心理素质、实践技能素质的发展情况，采用等级评价，分为“优秀、良好、合格、待合格”四个等级;对学生操行情况的评价采用定性语言表述的方式。

怎么写小学获奖情况呀，最多30字左右

获奖情况就是写客观情况

时间、什么赛获得什么奖，或时间+被评为。。。