本文目录一览：

• 1、问问大家，衡水中学的管理细节是什么样的？
• 2、中学生发长文控诉衡水桃城中学多项违规，事件真相究竟如何？
• 3、衡水中学学霸班倒数第一631分，衡水中学为何这么厉害？
• 4、衡水中学这种教育方式，到底是害了孩子还是帮了孩子？
• 5、河北省衡水中学是出了名的严，在这所学校里谈恋爱是怎样的体验？
• 6、想问一下衡水市第十四中学怎样?

问问大家，衡水中学的管理细节是什么样的？

衡水中学主要是靠管理。括对老师的管理和对学生的管理。首先它的作息时间是严格保证足够的休息时间，即使明天就去高考今天也严格按照作息时间表进行，分毫不能差。熬夜学习是不允许的，这点是很多学校做不到的。占用休息时间学习是严重违纪。

其次，休息之外所有的，清醒状态下的时间都高效率地利用起来，一分一秒都不能浪费。尤其是实验班，孩子们的学习习惯非常好。很多次家长们簇拥在楼道里，等候开家长会，那么喧闹的情况下，没有孩子往外看一眼。这种专注度确实让我印象深刻。这是我了解到的感触最深的两点。作为衡水中学的一员，我感到十分骄傲。这里带给我的不仅是优于常人的成绩，更培养了克服困难的品质。

其实在去衡中之前，我的内心忐忑不安，无数的传言让我对这所学校产生了一种恐惧。严苛的时间安排，军事化的封闭式管理，无尽的题海，还有标志性地跑操，我一边怀疑这些事情的真实性，又一边担心自己的高中生活。

短暂的适应期过后，我渐渐喜欢上了衡中，因为这里的一切都充满了激情。所有的老师们都十分认真，激情满满，真的，没有之一。从来没有哪个学校敢把正课压缩到40分钟，也从来没有哪个学校的老师能讲得这么快，不要怀疑一个普通人能不能跟上，我就是普通人，完全没有问题的。

谈到这种管理模式，更多的是感激吧，因为大多数衡中人也并没有那么强的自制力，这种管理模式给我们创造了一个几乎完美的学习环境，在这里真的是人人向上好学。早上5：40起床，5：43跑操到位，开始操前背诵；中午1：35起床，1：40到班准备上课，令人震惊的速度背后是上万衡中人积极向上的心。没有人逼我们这么做，一切都是发自内心，为了自己的梦想，没有什么苦不苦的。

所谓精细化管理，指的不是早上跑操拿书本背书，不是超长的学习时间。每次我看有些高中去学习一圈回来后搞的学衡中运动我都想笑，真是入宝山而空手，学了个皮毛而已。真正的精细化管理不仅仅是对学生，对时间，也包括对老师，对整个学校的运作，包括教科研、学生心理疏导都是精细化到了极致。

举个例子，衡中的教科研搞得是非常好的，老师们对高考研究的非常透彻，给学生的题目都是精挑细选。这种精细化管理，结合优质的生源，造就了现在的衡中。这也是我和不少老师、家长对衡水中学之所以认同的原因。

但是，精细化管理也有一个很大的缺陷，即其对象是一个个的人，不是机器。长期的精细化以及学习压力，不是每一个学生都能承受，并且甘之若饴的。这也是衡中被诟病的原因之一。但世间没有两全其美的事情。

作为衡水中学的一员，我感到十分骄傲。这里带给我的不仅是优于常人的成绩，更培养了克服困难的品质。其实在去衡中之前，我的内心忐忑不安，无数的传言让我对这所学校产生了一种恐惧。严苛的时间安排，军事化的封闭式管理，无尽的题海，还有标志性地跑操，我一边怀疑这些事情的真实性，又一边担心自己的高中生活。

中学生发长文控诉衡水桃城中学多项违规，事件真相究竟如何？

一位自称河北省衡水市桃城中学学生，在网上发布长文称桃城中学存在多项违规行为，包括违规组织考试、公开考试排名、老师收礼、体罚语罚学生等问题，并表示自己因抑郁已处于办理休学状态。对此，衡水市桃城区教育局表示，目前已成立相关调查组，进入桃城中学实地调查。

衡水桃城中学位于河北省衡水市，其官网学校简介显示，该校是全日制寄宿中学，设有初中部、高中部、学谷高中三个校部，以“办学品质化、管理精细化、教育信息化、内务军事化”享誉业内。

衡水桃城中学曾先后荣获“衡水市文明单位”“河北省示范家长学校”“河北省家长教育研究实验学校”“衡水市体育工作先进单位”等荣誉称号，该校初中部被称作“全国初中教育旗帜”，该校还与河北衡水中学签署了合作办学协议。

衡水桃城中学违规组织考试，学校采取一周一小测、一月一大测的制度，并公开学生考试成绩，每月将排名靠前的学生照片粘贴在每层教学楼里。学校还有老师收礼的情况，学习食堂有食品安全问题，校内所售卖物品价格不合理等。

同年10月，因违规招生，衡水桃城中学被责令停止初中阶段招生一年。据衡水市桃城区教育局发布的关于“桃城中学（初中部）违规招生处理情况的公告”显示，依照《中华人民共和国民办教育促进法》相关规定，对桃城中学2022年度年检一票否决，直接定为不合格，责令2022-2023学年度停止初中阶段招生一年。

有自称衡水桃城中学学生的网友发长文表示，该校存在违规组织考试、公开考试排名、教师收礼现象严重、食堂食品安全堪忧、售卖物品价格不合理、欺瞒教育主管部门、教师经常体罚辱骂学生、强制性收费等行为，并称自己由于抑郁焦虑等心理问题，处于办理休学阶段。

衡水中学学霸班倒数第一631分，衡水中学为何这么厉害？

衡水中学一直都是河北省的传奇，乃至于是整个中国都数一数二的一所优秀高中，而在这次高考中，衡水中学学霸班的倒数第一名竟然都考了631分高分，这让很多人都非常惊讶，那么衡水中学为什么这么厉害呢？

1、学习氛围好，学生们学习热情高

很多时候我们都是不能自控的，所以当自制力差的孩子遇到了自制力好的孩子，即使成绩差，也会慢慢好起来，这就是所谓学习氛围。一个好学习氛围，能够在无形之中让孩子们提高学习兴趣和热情，毕竟比自己优秀的人都一直在努力，而自己又怎么能不努力呢？而衡水中学学霸班最大特点就是学习氛围好。可以很明显发现，学霸班里每一个同学都在学习，而且大家都很喜欢互帮互助，有这样一群和自己一起努力的同学，想必每个人心里都充满了斗志。

2、老师教学质量高，管理手段好

对于一个班集体来说，学生们很重要，老师更重要，因为老师是起带头作用的，而且是学习来源，只有当老师能够拿出更高教学质量，学生们才能够在课堂上吸收更多知识，才能够在课下更好查漏补缺。不仅如此，老师管理手段也非常重要，只有老师知道如何去管理学生们，才能够让这些没什么头绪的孩子们步入正轨。对于衡水中学学霸班来说，拥有的都是非常优秀教师，自然教学质量会很高，管理手段也会非常好，自然而然孩子们学习成绩会更高。

3、最重要的一点就是学生学习成绩本来就好，也就是生源好

就拿这一次衡水中学学霸班这个考倒数第一的学生来说，可能在这个班级里他只能是倒数第一，但是如果放到其他学校或者其他班级，他一定是前几名的优等生，所以说生源也是衡水中学能够取得这么好成绩的优势之一。

衡水中学这种教育方式，到底是害了孩子还是帮了孩子？

说起衡水中学的疯狂管理模式，大家应该有所耳闻了吧，衡水中学威震江湖。我往全国各知名大学输送了无数的人才。而衡水中学这种管理模式也是中国应试教育越来越严重，高考竞争越来越激烈的结果。当然衡水中学这种管理模式也给外界很多人说这样到底能不能帮孩子或者会不会害了孩子？

其实我认为衡水中学的军事化管理有着极其严格的纪律管理规定，让学生的潜能发挥到极致，当然这一切也让衡水中学的教学质量有了很大的提升，学生的成绩也每年在提高。因为高考对于任何人来说，虽然它只是一场考试，但是这一场考试是注定整个人生的，意义很大。衡水中学的好处在于尽可能保证每个学生都按照老师的要求去做，这样能使得每个学生的学习整体水平在一个很高的水平上。

因为处于青春期末期的我们，心理素质也还不够稳定，他们很难对一件事保持很久的专注度，也很容易被学习以外的事情所吸引所迷惑。而军事化的管理能从客观上和片面保持学生对学习的专注程度。从而来增加他们的学习成绩。

从学生的角度来看，这种模式限制他们人身自由，限制他们发展其他爱好。但是高考阶段并不是一个发展其他爱好的阶段。而对于家庭来说，这种方式是值得肯定的，因为有很多学生在衡水中学受过这种苦难，到了大学之后又非常感谢这个经历。

河北省衡水中学是出了名的严，在这所学校里谈恋爱是怎样的体验？

可以说是紧张刺激，和特务接头没有什么区别了，毕竟这可是衡水一中，号称全中国管理最严厉的中学，里面的出来的学生都不是一般人啊。

衡水一中之所以这么火爆还是因为它出了名的严格，男女分开坐，每天上课时间基本上都在十几个小时，就连去食堂吃饭都得拿着书背，教学楼和餐厅的连楼梯上都是公式和古诗词，体育课就是老师领着同学们励志，男女同学更是一句话都不能说。

在这样的学校里谈恋爱只能用四个字来形容就是步步惊心。首先谈恋爱，谈恋爱得在一起说话交流吧，而衡水一中又是不允许男女同学说话的，所以想要单独跟自己的另一半说话也只能挑一些老师不在的时间，而且不能单独在一起，最关键的还得找个没有人的地方，这跟特务接头有什么区别呢。

当然了还有一种比较古典的办法就是写情书了，但是在衡水一中这种戒备森严的地方写情书，看情书也是不太容易的，你需要找一个合适的时间，而且是老师不在的时间，而最难得是传递情书，往往这个过程都是伴随着和老师的斗智勇。

这种感觉跟偷偷干坏事怕被抓到是一样样的，不过话说回来父母花那么大的价钱送进衡水中学不是让你去谈恋爱得，还是好好学习考上好大学比较重要的，至于说谈恋爱大学有的是时间去谈恋爱，高中就是应该好好学习备战高考。

想问一下衡水市第十四中学怎样?

衡水十四中在衡水地区算不上顶尖名校，但是毕竟因为是衡水模式，如果自身适合衡水模式值得来一试。其水平个人觉得和一些普通的县一中差不多。衡水十四中又叫阳光中学，我并没有在十四中学习过，但是同为衡水系学生，在衡水二中完成了三年学业。对于衡水模式还是比较熟悉，衡水地区的学校因为个体实力都比较强，在几大名校的带领下，没有像一些地区那样联手合作，反而是各个学校都试图用数据用升学率等等来证明自己比别的学校强。

本人虽然没有在十四中学习，但是每逢放假，在火车站附近和街道处都难免会与各个学校的学生相遇，而且因为我有同学在十四中学习。其实我个人感觉衡水地区的学校，衡中、二中算是第一梯队，衡水十三中近年来成绩也不错，逐渐呈崛起之势。冀州中学、衡水武邑中学还有衡水十四中算是中规中矩，因为冀州和武邑不在衡水市区，流传的排名一直不包括冀州和武邑可能是有这方面的原因。也许从学生外出的行为举止来判断学生的整体素质确实可能不准确，但是十四中的升学率确实有限，其实衡水的学校，分数不够可以走自费生。衡水十四中的生源质量绝对是大大不如一中和二中的，和十三中也有一定差距，而且管理方面也可以看出并没有很严格。

其实衡水模式有自己的独到之处，但是这种模式其实有利有弊，就好像其他一切都不顾只管学习，其他各个方面都不是发展方向。这种模式一直褒贬之声兼具，一方面是适合当下模式的最佳应试学习方式，一方面又有军事化管理容易导致一些精神问题的争议。我觉得成事在人，有被衡水学校开除的回到县中也能考985的，也有在衡水学校混日子最后报专的，每个人都有自己的光明的前途，适合自己的是最好的。